Noredyo Molyaningrum. (2022). PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SISWA SMP NEGRI 8 DI KOTA YOGYAKARTA. Cendekia : Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 3(1), 85–98. https://doi.org/10.65708/cendekia.v3i1.97