[1]
Noredyo Molyaningrum 2022. PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SISWA SMP NEGRI 8 DI KOTA YOGYAKARTA. Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 3, 1 (Apr. 2022), 85–98. DOI:https://doi.org/10.65708/cendekia.v3i1.97.